男同學(xué)朗讀作文女同學(xué)害羞臉紅,作文題目是《小圓臉兒》

新聞 2021-01-06編輯：重慶網(wǎng)站建設(shè)標(biāo)簽： 害羞

原標(biāo)題:男同學(xué)朗讀作文女同學(xué)害羞臉紅 網(wǎng)友:這該死的甜

在一次語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師評(píng)選出了一篇優(yōu)秀的寫人作文，這篇作文來(lái)自一位男同學(xué)。為了讓學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)這篇優(yōu)秀的寫人作文，老師讓這位男同學(xué)在作文課上朗讀了這篇作文。

但是令老師沒(méi)想到的是，在這位男同學(xué)朗讀這篇寫人作文的時(shí)候，不僅班上的所有同學(xué)都猜到了他寫的是誰(shuí)，就連他作文中那名女同學(xué)也聽(tīng)臉紅了。那么這名男同學(xué)的作文是如何寫得呢？
原來(lái)，這名男同學(xué)的作文題目是《小圓臉兒》，主人公是班上的一名女同學(xué)。他的作文是這樣寫的，“她身材嬌小，像一朵嬌滴滴的小花兒。圓圓的臉蛋上沐浴著霞光，兩頰飄浮著兩朵紅云。這也使得她很難擺出生氣的姿態(tài)。即使眉頭皺起、小嘴一嘟，卻看不到一絲怒氣。偶爾被逼急了，也會(huì)漲紅了臉，與一個(gè)紅柿子毫無(wú)二異。如此可愛(ài)的一位同學(xué)，大家能猜出她是誰(shuí)嗎？”

伴隨著他讀出作文的最后一句，班上的所有同學(xué)都不約而同地望向了他所寫的那位女同學(xué)。而那位女同學(xué)自己，也因?yàn)槁?tīng)到了這位男同學(xué)細(xì)致入微的描寫而臉紅了。從她那淺淺的一笑中，我們還真看到了她在那位男同學(xué)作文中的影子。但是總的來(lái)看，我還是認(rèn)為那位男同學(xué)作文中的描寫更傳神一些，也難怪就算是作為主人公的那位女同學(xué)，在聽(tīng)到男同學(xué)在作文中的描寫后會(huì)臉紅了。

對(duì)于那位男同學(xué)會(huì)將女同學(xué)寫進(jìn)作文里，而且還描寫地那么美，網(wǎng)友們紛紛發(fā)表了自己的看法。有網(wǎng)友認(rèn)為，在那名男同學(xué)的作文中，他不僅僅描寫出了女同學(xué)的美，也把自己純純的喜歡寫了進(jìn)去，所以才會(huì)出現(xiàn)那么優(yōu)美的描寫。也有網(wǎng)友認(rèn)為，這就是少男少女們的青春。他們懵懂的青春，和純純的情愫，我們都曾經(jīng)歷過(guò)，但看到時(shí)還是忍不住的羨慕！
另外還有網(wǎng)友因?yàn)榱w慕而生出了妒忌之情，所以他們說(shuō)：是了，就是“這該死的甜”。

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